• ·莆田市教育局督导组莅临我校开展2023年春季学期开学督导服务工作
• 2023-02-14

• ·【校园文化】优秀社团展播⑧——韵线线描社
• 2023-02-12

• ·【校园文化】优秀社团展播⑦梅山手作社——心灵手巧，变废为宝传承手工艺术，放飞指...
• 2023-02-12

• ·【协同育人】家校合力，共促发展——我校召开家委会工作会议
• 2023-02-12

• ·【校园文化】“心态决定成败，梦想照亮前程”——我校毕业班举办励志报告会
• 2023-02-08

• ·【家校共育】2023年春季学期开学通告
• 2023-02-05

• ·【心理健康教育】新学期开学初心理调适
• 2023-02-03

• ·【哲理祝福】新年启封新希望，共铸哲理新辉煌！
• 2023-01-21

• ·【协同育人】孩子上网课容易烦躁，怎么办？——家长培训云课堂系列（三）
• 2023-01-11

• ·【协同育人】孩子网课学习效率低，怎么办？——家长培训云课堂系列（二）
• 2023-01-06

• ·【莆田哲理中学】“抗阳”还需自身强——居家体育锻炼指南
• 2023-01-01

• ·【莆田哲理中学】劳动教育之“我爱我家”作品大赛
• 2022-12-26

• ·【莆田哲理中学】“深入学习二十大，美育活动在行动”线上美育作品展作品征集令
• 2022-12-26

• ·【莆田哲理中学】暖心守护，静待“疫”散花开
• 2022-12-23

• ·【协同育人】网课开始了，家长该怎么办？——家长培训云课堂系列（一）
• 2022-12-22

• ·【基地校阅读】基地促成长 教研添锦花——我校举行2022年莆田市基地校物理学科阅读主...
• 2022-12-19

• ·【基地校阅读】弘扬数学文化 感受数学魅力——我校举行2022年莆田市基地校数学学科阅...
• 2022-12-19

• ·【心理健康教育】“走进生涯 预见未来”——高一年段开展心理健康讲座
• 2022-12-15

• ·【主题教研】信息技术2.0与高中政治课堂教学的融合应用——政治组开展提升2.0主题教...
• 2022-12-15

• ·【主题教研】携阵阵书香 绽教研芬芳——我校语文组举行整本书阅读主题教研活动
• 2022-12-15

• ·【主题教研】高三学生“听力错因”分析——英语组开展主题教研活动
• 2022-12-14

• ·【莆田哲理中学】后疫情时代如何保护好自己？
• 2022-12-14

• ·【教学公开周】新课标背景下高效课堂的探索与实践——2022年莆田市普通中学第十五场...
• 2022-12-14

• ·【主题教研】“玩”中学，学中“玩”——关于如何提高美术课堂教学质量的研究
• 2022-12-12

• ·【实践教育】远足研学促成长，最美课堂在路上——我校2023届两三毕业班举行“践行二...
• 2022-12-12

• ·【心理健康教育】《爱让我们等一等》公益讲座
• 2022-12-11

• ·【喜报】我校在莆田市2022年中高考原创试题命题评选中再获佳绩
• 2022-12-11

• ·【喜报】我校黄琼婷老师荣获全省实验教学说课比赛高中物理组一等奖第一名并被推荐参...
• 2022-12-11

• ·【校园文化】优秀社团展播⑥摄影社——定格的时间 梦幻的光影
• 2022-12-07

• ·【校园文化】优秀社团展播⑤漫画社——笔绘青春 漫画生活
• 2022-12-07