【研修日记】科学教研促高效,勿忘使命勇担当 ——2022年骨干教师研修日记(三)
【作者:/来源:】 【发布时间:2022-08-01】 【阅读: 次】【关闭窗口】
“坚定不移推进体制创新、科技创新、落实创新驱动发展战略。”在新课程、新教材的背景下,如何科学开展校本教研活动,让学生发展更好,让教师成长更快,让学校品味更高是令人深思的话题。8月1日上午,我们有幸聆听了来自江苏省泰兴市的国家“万人计划”教学名师、国家级培训计划专家、全国十佳语文教师刘金玉老师带来的关于《学校有效教研活动的设计与组织》的专题讲座。
校本教研是以校为本的教学研究,即立足学校实际所进行的教学研究。校本教研的核心是课堂,培训课堂上,刘老师跟我们分享了洋思中学改革的成功经验,提出“先学后教,当堂训练”的高效课堂教学模式。我校许国平副校长也介绍了本校高效课堂的开展模式,林萍萍老师讲述了其推进高效课堂的具体过程和遇到的困难。一场有趣的培训课不仅是经验的分享,更是思维的碰撞,潜能的挖掘,改革的开端。
校本教研不仅是切实打造高效课堂的基本路径,而且是促进教师专业发展的重要渠道,更加是学校品味持续提升的核心保障!只要我们真心实意、真抓实干地进行校本教研,从实际出发、从实效出发,不断实践、不断反思、不断提升,就一定能让我们的课堂绽放生命色彩!
研修学习的同时,我们始终不忘进一步加强党史学习。值此八一建军节来临之际,8月1日下午,我校骨干班、德育班全体老师一同参加了党建活动,观看电影《长津湖》,深切缅怀革命先烈,传承革命精神,赓续革命血脉。观影后,老师们深深为烈士们的铮铮铁骨而感动,为“战斗,会非常艰苦,但我们要争取胜利”的执着与担当而感动,并决心以实际行动在工作中爱岗敬业、甘于奉献,为教育事业的发展做出更大的贡献!
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