为了促进教师教学经验交流，研讨教学方法，提高教学水平，3月25日上午，莆田哲理中学地理组开展了“以评促学，以评促教”主题教研活动。蔡金雄组长主持，李冬燕老师主讲，教研室副主任何清松老师与会指导。

主讲老师：李冬燕

首先，李冬燕组长根据自身经验总结出评课的一般步骤。她认为评价一节课既看学生，又看老师。看学生是看学生是否积极参与，是否体验、感受、经历学习过程，学生在课堂中学会了什么，得到哪些有助于自身发展的能力；看老师是看老师是否关注每一位学生，尊重每一位学生，是否有利与学生愉悦地进行学习交流，是否对学生进行有效性指导，是否为学生提供优秀的学习资源和学习方法，是否为学生创设有利于学生思考、探索的空间，是否关注了课堂上的生成。

地理组组内研讨

接着，老师们进行组内研讨分享。市技能大赛一等奖获得者冯世梅老师分享自己的获奖经验：上课有重点，评课也要有重点；抓住重点部分，理论联系实际；有教学案例，有理论支撑，深入剖析；既有诊断，又有药方，让人一听颇有“柳暗花明又一村”的感觉。

蔡金雄组长总结

老师们积极发言，研讨氛围浓烈。最后，地理教研组蔡金雄组长进行总结。他认为评课是一门艺术，也是一门学问，评课可以帮助和指导教师不断总结教学经验，提高教育教学水平，转变教师的教育观念，促使教师生动活泼地进行教学，在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格。