为提升教师专业素养，提高青年教师教学水平，促进生物教师教育教学的交流，莆田哲理中学生物组于2021年3月18日上午开展了组内的主题教研活动。莆田第二中学的生物教研组朱玲玲组长及高一备课组黄晶星组长受邀参会指导。

活动分课标研读交流会、陈贞莲老师的生物展示课、高考生物学备考研讨三个模块有序进行。

初中生物方琳琳组长再研读课程标准

活动第一个议程由生物教研组陈丽青组长及初中生物方琳琳组长主讲课程标准再研读。方琳琳老师让大家回顾《义务教育生物学课程标准》（2011年版）中强调的生物学科基本理念、主要内容及主要变化等重要内容。在此过程中，她用具体课例教学分析来说明课程标准的主要变化，体现课程标准的基本理念。生物教研组陈丽青组长从新课标的角度对新教材必修二的内容再研读。

高中生物陈贞莲老师组内公开课

第二个议程是陈贞莲老师的生物展示课，她以新高考为立足点，为我们展示一节《植物细胞工程的基本技术》组内公开课，莆田二中生物组长朱玲玲老师充分肯定了本节课课堂教学安排，结合现在高考命题的趋势对这节课进行了精彩点评。

莆田第二中学高中生物朱玲玲组长及黄晶星老师受邀指导

最后，应莆田哲理中学高三备课组邀请，莆田二中生物组朱玲玲和黄晶星两位老师与莆田哲理中学高中全体生物老师在哲理楼一楼共同进行2021年高考生物学科备考研讨。作为莆田二中集团校生物学科负责人，朱玲玲老师充分发挥学科引领及辐射作用。她以本节公开课为切入点为与会老师们分享了高考最新的动态信息。同时，她指出新高考对教师的“教”和学生的“学”提出更高的要求，新时代当下，教师应高度重视培养学生的理性思维及缜密的逻辑思维能力。

此次课例研讨活动，为青年教师提供了展示和学习的平台，也为青年教师创造了提升自我核心素养的机会，对提升教师学科素养，促进学科教育教学，完善学科队伍建设起到重要作用。