各县区（管委会）教育局（事务局）、市直有关学校：

为进一步提高我市高中教育教学水平，推进普通高中新课程实验深入开展，我局起草了《莆田市2016届普通高中毕业班教育教学质量评价方案（征求意见稿）》，现征求你们的意见。

请各单位采取座谈会等形式，组织行政人员、教研员、校长、一线教师等对文稿进行深入讨论，提出意见和建议。各单位负责汇总本地、本校的意见、建议，并于3月28日下班前书面加盖公章（含电子文档）报我局中教科。

联系人：傅朝晖，联系电话：0594-2692757，电子邮箱：ptzjk@163.com。

莆田市教育局

2016年3月24日

莆田市2016届普通高中毕业班

教育教学质量评价方案（征求意见稿）

为进一步提高我市高中教育教学水平，推进普通高中新课程实验深入开展，牢固树立质量第一的思想，共同推进我市教育事业健康、协调、持续发展，我局制定2016届普通高中毕业班教育教学质量评价方案。

一、评价对象及分类

（一）县（区）：县区高中教育优秀奖;

（二）学校：高中学校教育质量优质奖；

（三）个人：优秀学校管理者、优秀学科指导组成员及教研员、优秀高三教师。

二、县区评价

（一）评价考核内容

1.按考生户籍地统计，高考总分理科在全市前700名，文科在全市前300考生数，与本县区考生总数占比情况；

2.按中考生源地统计，高考总分理科在全市前700名，文科在全市前300考生数，与本县区考生总数占比情况；

3.按辖区内学校考生统计，高考总分理科在全市前700名，文科在全市前300考生数，与本县区考生总数占比情况；

4.按考生户籍地统计，本一上线考生数占本县区考生总数占比情况；

5.按中考生源地统计，本一上线考生数占本县区考生总数占比情况；

6. 按辖区内学校考生统计，本一上线考生数占本县区考生总数占比情况；

7. 按考生户籍地统计，本二上线考生数占本县区考生总数占比情况；

8. 按中考生源地统计，本二上线考生数占本县区考生总数占比情况；

9. 按辖区内学校考生统计，本二上线考生数占本县区考生总数占比情况；

10．按辖区内学校考生统计，高考全科及格率情况；

11．按辖区内学校考生统计，高考全科平均分情况；

12．按辖区内学校考生统计，高中学生入学三年按时毕业率情况；

（二）评价考核办法

 1.每项指标按各县区在全市排名先后，分别得7、6、5、4、3、2、1分计算；

 2.考生被清华或北大录取，每录取1名，该考生的户籍地和初中生源地所在县区各奖励2分（市直初中生源校按户籍地计算）。

 3．与2013届高中招生生源的中考成绩（投档分）相比，县区内本届学生高考人均总分成绩进步居前3名的，分别奖励3分、2分、1分。

以下12项考核内容得分加上奖励分，为县区综合得分。综合得分居全市前三名的，获县区高中教育优秀奖。

三、对学校进行评价

分为一级达标校、其他高中校和民办高中校三类，分别进行考评。综合得分居高者，分别获得一级达标学校高中教育质量优质奖（3名）；其他高中学校教育质量优质奖（8名）和民办高中学校教育质量优质奖（2名）

（一）一级达标校考核内容及办法

1.考核内容

①2013届高中招生生源的中考成绩（投档分）全市前1000名的招生比例，与高考理科前700名，文科前300名占全市比例的对比情况；

②学校招收2013届全市中考本一生源生的比例（以2016年本市高考本一上线人数为准），与该校高考上本一线人数占全市上本一线人数比例的对比情况（含艺术、体育类考生上本一线人数加入本校本一线总人数）；

③高考全科平均分情况；

2.考核办法

①每项指标按各学校在全市一级达标校中排名先后，分别得10.9.8.7.6.5.4.3.2.1分计算；

②理科文科统计时按7:3比率计算；

③学校考上清华、北大总人数扣除该校生源中清华、北大种子数（全市中考前100名生源中，该校招生数乘以8%）每录取一名奖励3分。

④与生源中考成绩（投档分）平均分相比，学生高考人均总分成绩进步居前3名的，分别奖励3分、2分、1分。

⑤以上各项基本项目得分，3项考核内容得分以及奖励分的总和，为该校综合得分。

（二）其他高中校考核内容及办法

1.考核内容

①学校招收2013届全市中考本二生源生的比例（以2016年本市高考本二上线人数为准），与该校高考本二线上人数占全市本二线上人数比例的对比情况（含艺术、体育类考生上入本二线人数加入本校本二线总人数）；

② 学校上本一线人数扣除中考本一生源人数外，每增加一人，相当上本二线人数增3人计；学校高考进入全市前1000名考生，扣除中考前1000名生源人数外，每增加一人，相当上本二线人数增20人计；

③高考全科及格率情况；

④高考全科平均分情况；

⑤ 高中流生率情况；

2.考核办法

①每项指标按各学校在全市其他高中校中排名先后，分别得15.14.13.12.11.10.9.8.7.6.5.4.3.2.1分计算；

②理科文科统计时按7:3比率计算；

③学校考上清华、北大总人数扣除该校生源中清华、北大种子数（全市中考前100名生源中，该校招生数乘以8%）每录取一名奖励3分。

④与生源中考成绩（投档分）平均相比，学生高考平均分总分成绩进步居前3名的，分别奖励3分、2分、1分。

⑤以上各项基本项目得分，5项考核内容得分以及奖励分的总和，为该校综合得分。

（三）民办高中校考核内容及办法

1.考核内容

①学校招收2013届全市中考本一生源生的比例（以2016年本市高考本一上线人数为准），与该校高考本一线上人数占全市本一线上人数比例的对比情况（含艺术、体育类考生上入本一线人数加入本校本一线总人数）；

②学校招收2013届全市中考本二生源生的比例（以2016年本市高考本二上线人数为准），与该校高考本二线上人数占全市本二线上人数比例的对比情况（含艺术、体育类考生上入本二线人数加入本校本二线总人数）；

③高考全科及格率情况；

④高考全科平均分情况；

⑤高中流生率情况；

2.考核办法

①每项指标按各学校在全市民办校中排名先后，分别得8.7.6.5.4.3.2.1分计算；

②理科文科统计时按7:3比率计算；

③学校考上清华、北大总人数扣除该校生源中清华、北大种子数（全市中考前100名生源中，该校招生数乘以8%）每录取一名，奖励3分。

④与生源中考成绩（投档分）相比，学生高考人均总分成绩进步居前3名的，分别奖励3分、2分、1分。

⑤以上各项基本项目得分，4项考核内容得分以及奖励分的总和，为该校综合得分。

四、个人评价

1.优秀学校管理者

分别表彰6名（一级达标高中、其他高中和民办高中校中得分前2名的学校管理者。

2.优秀高三教师

①获奖的学校按指标推荐获奖教师。（指标分配办法是按照获奖学校一、二、三名，分别按参考学生数除以12.5乘以5%、4%，3%的人数推荐获奖教师名单。

②除莆田一中理科奥赛班扣去6名基数外，全市所有班级每增加一位学生被清华北大录取，该班级参考科目的科任老师获奖。

③学生高考单科成绩居全市学校前5名的科任教师获奖。

④获得许阿琼奖学金体育、艺术类考生的指导（辅导）教师获奖。

3.优秀学科指导组（含教研员）

①以设区市为单位，全市学生高考单科成绩在全省前3名（含3名）之内的学科，全市该科表彰4名学科指导组成员（含教研员）；

②以设区市为单位，全市学生高考单科成绩在全省排名比2016年省第一次高三质检各科在全省排名前进2名及以上的学科，全市该科表彰4名学科指导组成员（含教研员）。

四、考评结果应用

1.对县区及学校表彰在全市新闻媒体上通报表扬，并给予一定数量的物质奖励。

2.对个人表彰以在全市新闻媒体上通报表扬为主，给予物质奖励，并计入各学校规定的相应的量化分。

莆田市教育局办公室                   2016年3月24日印发