莆田哲理中学高中新课程改革三年课程设置方案（试行）
【作者：教务处/来源：】 【发布时间：2016-04-08】 【阅读：
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一、课程设置原则
课程编排遵循教育部《高中课程方案》、各学科课程标准和《福建省普通高中新课程实验工作方案》、《福建省普通高中课程与教学管理指导意见》、《福建省普通高中新课程16个学科教学实施指导意见》，并立足于校内外课程资源的利用和满足学生的发展需要。
普通高中学制为三年，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期（包括寒暑假、节假日）11周。每学期分两段安排课程，每段10周，其中9周授课，1周复习考试。每个模块通常为36学时，一般按周4学时或2学时安排，可在一个学段内或两个学段内完成。每周按5天计算，周总课时35节，每天7课时，每课时45分钟。课外活动1小时。
学生每学年在每个学习领域都必须获得一定学分，三年中必须获得116个必修学分。研究性学习活动15学分，社区服务2学分，社会实践6学分，每人在选修Ⅰ中至少获得22学分，在选修Ⅱ中至少获得6学分，总分至少达到144学分方可毕业。
根据学生的发展取向，鼓励大多数学生在高中三年取得180个以上学分。
排课的有关原则及注意事项：
（一） 尽量减少并行科目，按模块设计组织教学
1、系列之间、模块之间、专题之间有递进关系的课程，应按顺序开设；系列之间、模块之间、专题之间没有递进关系的课程，可平行开设，以便学生选择。
2、高一年级以开设必修课为主。
3、每个模块课程的周课时数为偶数，如每周2节或每周4节，每周4节的选修课2节连排。
4、在教师人数和教室间数能得到保证的条件下，相同的模块在高中三年的不同学段重复开，以便学生选修、换修或重修。
5、各学科按模块教学进程在高二年上学期开始文、理分选，但各学科的文、理分选时间不求统一，至高三年才实行全部按文、理分选选修课。
（二）做好必修课模块教学安排，保证必修模块的学习质量
1、各学科的必修课在高一年至高二年上学期全部开出（政治科延至高二年下学期）。
2、必修模块除语文、数学、外语、政治外，其他学科同一模块可在同一学段开出完整模块和半个模块，以利学生根据个人能力和志趣弹性安排学习时间。
3、高一年级必修课模块不排连节，以适应师生的原有习惯，符合心理学的记忆规律。
4、每位教师一个学段最多只可同时开两个不同模块，以保证开课质量。
（三）做好选修课的组织与教学安排，满足学生需要
1、学生选课以学期为单位。即一次选定本学期内两学段所有想修习的课程。学生选课在期末进行，学校在下学期开学前基本完成排课。
2、选修课模块安排要满足学生每学年在八个领域都获取学分的需要。
3、应满足学生每学年在选修Ⅱ(校本选修)获2个以上学分的需要，每人至少6个学分。
4、学生选课先按学校开出的课程选课，条件成熟时也可根据自己的需要提出选课要求，学校整合后开班人数一般不少于35人不多于60人。
5、高三下学期安排为高考复习时间，除体育课外不安排其他模块课程
二、莆田哲理中学高中新课程开设方案（2013级试用）
1、高一年级课程开设计划
|
学习领域
|
学科
|
上学期
|
周学时
|
必修学 分
|
选修学分
|
下学期
|
周学时
|
必修学 分
|
选修学分
|
|
第一学段
|
第二学段
|
第三学段
|
第四学段
|
|
语言与文学
|
语文
|
必修1
|
必修2
|
4
|
4
|
|
必修3
|
必修4
|
4
|
4
|
|
|
英语
|
必修1
|
必修2
|
4
|
4
|
|
必修3
|
必修4
|
4
|
4
|
|
|
数学
|
数学
|
必修1
|
必修2
|
4
|
4
|
|
必修3
|
必修4
|
4
|
4
|
|
|
人文与 社会
|
政治
|
思想政治1
|
2
|
2
|
|
思想政治2
|
2
|
2
|
|
|
历史
|
必修1
|
2
|
2
|
|
必修2
|
2
|
2
|
|
|
地理
|
必修1
|
2
|
2
|
|
必修2
|
2
|
2
|
|
|
科学
|
物理
|
必修1
|
2
|
2
|
|
必修2
|
2
|
2
|
|
|
化学
|
必修1
|
2
|
2
|
|
必修2
|
2
|
2
|
|
|
生物
|
必修1
|
2
|
2
|
|
必修2
|
2
|
2
|
|
|
技术
|
信息技术
|
必修1
|
2
|
2
|
|
选修1、2 、3、4
（必选1个模块）
|
2
|
2
|
|
|
通用技术
|
必修：技术与设计Ⅰ
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
艺术
|
音乐
|
选修1：音乐鉴赏（必选）
|
1
|
1
|
|
选修1：音乐鉴赏（必选）
|
1
|
1
|
|
|
美术
|
选修1：美术鉴赏（必选）
|
1
|
1
|
|
绘画、雕塑、设计、工艺
（必选1个模块）
|
1
|
1
|
|
|
健康与体育
|
健康与体育
|
健康教育专题（必选）
|
田径系列（必选）
|
2
|
2
|
|
田径类、球类
|
2
|
2
|
|
|
综合实践活动
|
研究性学习
|
必修
|
3
|
3
|
|
必修
|
3
|
3
|
|
|
社区服务
|
5个工作日以上
|
1
|
|
|
社会实践
|
参加1周社会实践
|
2
|
|
|
校本课程
|
|
校本课程（选修Ⅱ）
|
2
|
|
*2
|
|
周学时总数
|
35
|
35
|
|
学年学分
|
必修
|
71分
|
选修Ⅱ
|
2分
|
合计
|
73分
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：1、体育选修模块由教研组进一步细化报教务处。
2、高一下学期每位学生必须选修一个校本课程模块（36学时）或两个校本课程专题（每个专题18学时，2个专题合1个模块），在选修Ⅱ获得2个学分。
2、高二年级课程开设计划
|
学习领域
|
学科
|
上学期
|
周 学 时
|
必修学 分
|
选修学分
|
下学期
|
周 学 时
|
必修学分
|
选修学分
|
|
|
第五学段
|
第六学段
|
第七学段
|
第八学段
|
|
|
语言与 文学
|
语文
|
必修5
|
中国古代诗歌散文欣赏
|
4
|
2
|
2
|
中外传记作品选读
|
写作基础
|
4
|
|
4
|
|
|
英语
|
必修5
|
选修6
|
4
|
2
|
2
|
选修7
|
选修8
|
4
|
|
4
|
|
|
数学
|
数学
|
文
|
必修5
|
选修1-1（圆锥曲线与方程、导数及应用）
|
4
|
2
|
2
|
选修1-2
|
选修 3-1数学史选讲
|
4
|
|
3
|
|
|
理
|
必修5
|
选修2-1（圆锥曲线与方程、空间向量与立体几何）
|
4
|
2
|
2
|
选修2-2
|
选修2-3、
|
4
|
|
4
|
|
|
人文与 社会
|
政治
|
文
|
思想政治3
|
思想政治4
|
4
|
4
|
|
国家和国际组织
|
复习
|
4
|
|
2
|
|
|
理
|
思想政治3
|
思想政治4
|
4
|
4
|
|
|
|
|
|
|
|
|
历史
|
文
|
必修3
|
历史上重大改革回眸
|
4
|
2
|
2
|
中外历史人物评说
|
复习
|
4
|
|
2
|
|
|
理
|
必修3
|
必修3
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
地理
|
文
|
必修3
|
海洋地理
|
4
|
2
|
2
|
环境保护
|
复习
|
4
|
|
2
|
|
|
理
|
必修3
|
必修3
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
科学
|
物理
|
文
|
选修1-1
|
选修1-1
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
理
|
选修3-1
|
选修3-2
|
4
|
2
|
2
|
选修3-4
|
选修3-5
|
4
|
|
4
|
|
|
化学
|
文
|
化学与生活
|
化学与生活
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
理
|
化学反应原理
|
物质结构与性质
|
4
|
2
|
2
|
有机化学基础
|
复习
|
4
|
|
2
|
|
|
生物
|
文
|
必修3
|
必修3
|
2
|
2
|
|
|
|
|
|
|
|
|
理
|
必修3
|
必修3
|
2
|
2
|
|
选修3
|
复习
|
4
|
|
2
|
|
|
技术
|
信息技术
|
|
|
|
|
|
|
|
通用技术
|
|
必修：技术与设计Ⅱ
|
2
|
2
|
|
|
|
艺术
|
音乐
|
|
必选:歌唱
|
1
|
1
|
|
|
|
美术
|
|
绘画、雕塑、设计、工艺
（必选1个模块）
|
1
|
1
|
|
|
|
健康与体育
|
健康与体育
|
田径类、球类
|
2
|
2
|
|
田径类、球类
|
2
|
2
|
|
|
|
综合实践 活动
|
研究性学习
|
必修
|
1+2
|
3
|
|
必修
|
3
|
3
|
|
|
|
社区服务
|
5个工作日以上
|
1
|
|
|
|
社会实践
|
参加1周社会实践
|
2
|
|
|
|
校本课程
|
校本课程（选修Ⅱ）
|
2
|
|
*2
|
校本课程（选修Ⅱ）
|
2
|
|
*2
|
|
周学时总数
|
35
|
35
|
|
|
学年学分
|
必修
|
37分
|
选修Ⅰ
|
27分/文
|
选修Ⅱ
|
4分
|
|
|
30分/理
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明：1、高二上学期研究性学习每周安排1+2学时表示为1课时为正常排课，另2两课时为学生进行考察、访问、上网和图书馆查资料等活动，未计入周学时总数。
2、选修Ⅱ模块的学科由教研组在新学期/学年开始前确定报教务处。
3、高三年级课程开设计划
|
学习 领域
|
学科
|
上学期
|
周 学 时
|
必修学分
|
选修学分
|
下学期
|
周 学 时
|
必修学分
|
选修学分
|
|
第九学段
|
第十学段
|
第十一学段
|
第十二学段
|
|
语言与 文学
|
语文
|
中国小说欣赏
|
复习
|
4
|
|
2
|
高考总复习
|
6
|
|
|
|
英语
|
复习
|
复习
|
4
|
|
|
|
6
|
|
|
|
数学
|
数学
|
文
|
选修3-4
|
复习
|
4
|
|
1
|
|
6
|
|
|
|
|
理
|
选修3-1
|
选修4-2
|
4
|
|
4
|
|
|
选修3-4
|
选修4-4
|
|
|
人文与 社会
|
政治
|
文
|
复习
|
复习
|
5
|
|
|
5
|
|
|
|
|
历史
|
复习
|
复习
|
5
|
|
|
5
|
|
|
|
|
地理
|
复习
|
复习
|
5
|
|
|
5
|
|
|
|
|
科学
|
物理
|
理
|
复习
|
复习
|
5
|
|
|
5
|
|
|
|
|
化学
|
复习
|
复习
|
5
|
|
|
5
|
|
|
|
|
生物
|
复习
|
复习
|
5
|
|
|
5
|
|
|
|
|
技术
|
信息技术
|
|
|
|
|
通用技术
|
|
|
|
|
艺术
|
音乐
|
|
|
|
|
美术
|
|
|
|
|
健康与体育
|
健康与体育
|
7个系列中至少选4个系列，每个系列可选若干模块。
|
2
|
2
|
|
7个系列中至少选4个系列，每个系列可选若干模块。
|
2
|
1
|
|
|
综合实践活动
|
研究性学习
|
必修
|
|
3
|
3
|
|
|
|
|
|
社区服务
|
|
|
|
|
社会实践
|
参加1周社会实践
|
2
|
|
|
|
|
|
选修Ⅱ（校本课程）
|
|
|
周学时总数
|
32
|
|
|
|
|
学年学分
|
必修
|
8分
|
选修Ⅰ
|
6分/理
|
选修Ⅱ
|
|
|
3分/文
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
说明： 1、上学期数学第一学段文、理在选修系列3中选开1个和2个专题，第二学段理科数学选开2个专题，文科数学可转入总复习。
2、未注明具体选修模块的学科由教研组在新学年开始前确定报教务处。
4、高中三年的学分分配
|
总学分 目标
|
必修学分（116分）
|
选修学分（22分以上）
|
|
选修Ⅰ（22学分以上）
|
选修Ⅱ（6学分以上）
|
|
学年
|
高一年
|
高二年
|
高三年
|
高一年
|
高二年
|
高三年
|
高一年
|
高二年
|
高三年
|
|
学分
|
73
|
35
|
8
|
|
27（文）
30（理）
|
3（文）
6（理）
|
2
|
4
|
0
|
|
课程 价值
|
保证全体学生达到共同的基本要求
|
满足学生在共同基础上的发展差异
|
满足学生个性发展
|
1、 学生高中毕业需获得144学分以上，其中: 必修学分116分；选修学分28分以上（选修Ⅰ22学分以上，选修Ⅱ6学分以上）
2、 取得毕业学分后，根据学生参加高考的要求再选修40～60学分，达到总数180学分以上。
|
