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同课异构 构建高效课堂——莆田哲理中学高中语文组对口帮扶活动报道
【作者:教研室/来源:】 【发布时间:2016-03-11】 【阅读: 次】【关闭窗口】

 

为促进城乡教育均衡、协调发展,发挥优质教育资源示范、带动辐射作用,莆田哲理中学高中语文组积极响应市教育局和学校领导的号召,于2016年3月10日同莆田第十五中学语文组进行了以“同课异构,构建高效课堂”为主题的对口帮扶活动。

莆田哲理中学高中语文组的董立群老师和莆田第十五中学的陈伟老师是本次“同课异构,构建高效课堂”活动的主讲老师,他们主讲的课题是:《材料作文的审题与立意》。

                                             (莆田哲理中学高中语文组董立群老师正在进行“同课异构

在帮扶流课上,两位教师分别展示了他们自己精心准备的“营养大餐”。相同的课程,却展示了不同的风采,达到了不同的效果。课堂教学展示结束后,在两校语文教研组长的共同负责下,在莆田第十五中学第二会议室进行了课堂教学评议和交流。参与听课的老师畅所欲言,定位准确,感慨良多,分析交流了目前高中生在材料作文的审题立意以及议论文写作等方面存在的弊端和困惑。

活动结束后,大多数老师都认为收获很多,不虚此行,希望类似的帮扶交流活动要经常举行,制度化,常态化。