这个时期的学生正处于青春萌动期，开始对异性产生好奇和愿意接近的心理状态，有些同学非常苦恼出现这种变化，出现自责和焦虑的情绪。"堵"不是办法，加强科学引导，才是正确的选择。我校开展系列活动，让学生们明白了什么才是真正成熟的爱情，分析了友谊与爱情的辨别和界定。同学们随着教师的引导，时而欢笑、时而思考、时而动情。老师从疏导情感升华到学业拼搏上，使学生不再拘泥于眼前的情感困惑，把视野提高到自我完善和学业发展上。