青春期的学生非常在乎自已的形象，想要展现自已最美的一面。从发型到服装，从学习用品到生活用品，甚至连自己身上的小配饰都开始自己精挑细选了。由于同学们对于美的认识不够全面，所以总容易受社会环境的影响。因此，有必要引导学生正确认识美、了解美，理解美的内涵，知道丰富的知识、文雅的举止、礼貌的谈吐才是真正的美。知道真正的美是由内到外散发出来的。鼓励学生做一个内外兼修的人，一个真正懂美的人。

目标：

1、感受美是什么，学会正确审美。

2、能以积极的欣赏的眼光去发现自已及他人外在及内在的美的风采。

爱美之心、人皆有之，爱美，乃是人的天性。清晨，伴着早上第一缕阳光，我们起来穿着打扮自已，照照镜子整理仪容，美好的一天从倒饰自已开始。怎样的人是美的？同学们的想法林林总总一萝筐，但是都是对外貌有一定的要求，而且对内在品质也很重视，老师非常开心看到你们如此睿智的想法，既不只强调外在而肤浅，但又体现人们内在的真性情--人人都沾染外貌协会”的小偏见。