4月26日莆田市林一平名师工作室来到莆田十六中和埕头中心小学开展了一天的送教帮扶活动，参加活动的有莆田十六中的心理老师、高一年级的班主任、教研室主任、埕头中心小学的心理健康教育负责人、五六年级的班主任、学校德育处负责人和工作室成员共30余人。活动前期，工作室对帮扶的两个学校做了充分的调研，了解到埕头中心小学留守孩子数量多，家长关注主要是成绩，忽略对孩子其他方面的关心，导致亲子关系比较紧张。此外学校因无专业心理老师，这块工作相对滞后，经过工作室与两个学校相关负责人的调研协商，确立了4月份以生涯辅导和亲子关系辅导为送教帮助的重点主题。

莆田哲理中学蔡群老师以“双减”政策实施背景下提升亲子关系为出发点，以树洞作为家的意象，围绕”树洞的故事“和”树洞之外“设计教学环节，帮助学生探索自己的亲子交往模式，学会设立安全而温暖的边界，最终掌握人际关系亲密性和独立性的平衡能力。蔡老师的课程有很明显的体验与感悟的特征，加之蔡老师课程中呈现的很强的亲和力和语言的感染力，师生互动融洽，学生在课堂中的参与度高，有不少学生感悟到，表达出的想法成为课堂中很出彩的风景色。