现在的中学生由于受社会不良习气的影响，有部分同学变得懒惰、自私、冷漠，缺乏对国家、社会的责任感，盲目信奉“人人为我”的处世哲学，在学校的主要表现为：做事缺乏责任心，对他人、集体漠不关心，认为他人为自己所做的一切都是理所当然的。本次主题班会开展多种形式的活动，以此提高学生对责任问题的认识能力和自我教育能力，加强同学们对责任的理解。班会提供让学生展现自我的综合舞台，让学生有机会来展示自己的闪光点，为同学们形成正确的世界观、人生观、价值观创造条件和氛围，促使学生最终成为一个有较强责任感和事业心的一代新人。

今天由高二班主任张丽华和高二（7）班的同学们一起来讨论体验青春和责任的话题。

辅导目标：

1、通过活动，培养学生对责任感的正确认知；

2、通过活动，让学生理解中学生所应肩负的责任；

3、通过活动，促成学生责任行为的形成。

  先听个故事《大连公交车司机的故事》

"3月14日晚上7点多钟，联营702路4227号双层巴士从八一路车站始发，行驶不到50米，客车突然停靠在路边，车门也打开了。" "当时车上的20多位乘客不知道发生了啥事情，见司机伏在方向盘上一动不动，问他咋回事儿也不'出声'。乘客们以为客车发生故障，于是纷纷下车走了。" 5分钟后，从后面驶来的702路4201号车司机看到这一异常情况，马上停车登上4227号车。"黄师傅当时趴在方向盘上，已经人事不醒了，他的右手却还紧紧地攥着手动刹车闸!" 原来黄志全在行车途中突发心脏病，当时已经不能说话，但是他以顽强的毅力将发动机熄火，并且拉上手动刹车闸，从而避免了一起车毁人亡的惨剧的发生。

在生命的最后一分钟，他强忍剧痛，做了三件事:①把巴士缓缓地靠向路边，并用最后的力气拉下了手动刹车闸，②把汽控车门打开，让乘客依次安全地下了车，③将发动机熄灭了，确保巴士和乘客的安全。

提问：听完这个真实的故事，有什么感想？黄志全的行为让你联想到什么？没错，责任，那你知道什么是责任吗？

什么是责任感？

责任感是一个人对自己、自然界和人类社会，包括国家、社会、集体、家庭和他人，主动施予积极有益作用的精神。

责任感与一般的心理情感所不同的是，它属于社会道德心理的范畴，是思想道德素质的重要内容。人的责任感的形成和增强除了受意识形态和社会文化环境的影响外，主要靠教育，包括自我教育。

介绍游戏：战争时期，发送军事密令时使用的是数字密码，它涉及到重要的军事命令以及千万人的生命安全，在这个过程中的每一个环节都是很重要的，然后由专业人士进行解码。今天就让我们的同学们来当一次传递员。

游戏开始前，每个小组有5分钟的时间进行商讨如何传递信息。

1、由第一个获得密码的将一串密码依次传递到小组他前面的一个同学，拍他肩膀示意他转身观看；

2、在传递的过程中，只能用肢体语言传递，不能发出任何声音，不得书写，不得借助身体外的其他工具。其他同学监督，发出声音等违规行为的，传递员死亡，传递中断。

3、以小组内传递信息正确无误并且所花时间最少的组取胜。

学生从游戏中感悟到在小组中，密码是共同协商的协议，要共同保护和遵守，才能正确传递信息，尽到每个人的责任。

国有国法家有家规，班级有班级的公约，学校有学校的规章制度，我们每个人要在各个时间环节做好自己，就是尽到责任了。

        北大才女王帆荡气回肠的演讲《新时代青年》，再爆金句：过去是人拉着国家走，现在是国家推着人前行。“没有一代人的青春是容易的，但是每一代人的青春都是大有可为的！我们这一代人生逢其时，跟很多老一辈相比，我们虽然没有那么多壮烈的色彩，但是，我们这一代青年人敢想敢干，诚实勤劳，脚踏实地，砥砺前行。”

用游戏和视频让同学们讨论，容易点燃学生的热情，让学生不知不觉中接纳。

主讲：张丽华

文编：黄培红

摄影：黄培红

时间：2018年3月15日下午第四节