我校向来重视学生的心理健康成长。2016年4月11日，由心理健康专职教师在我校图书馆三楼开展《尊重生命》的心理健康讲座。 青春期中的青少年处在一个半幼稚半成熟的时期，他们的独立意识与逆反意识同步增强，往往对“自尊”很看重、敬畏、珍爱生命。同时，受享乐主义思想的影响，在学生中普遍有一种及时行乐、得过且过的想法，对未来的希望、对生命的意义缺少思考，对他人、对家庭、对社会缺少必要的责任感、人生观、世界观教育已经迫在眉睫了。此次讲座的目的是引时学生留心观察并了解各种生命的存在意义，激发学生热爱自然和热爱生命的情感;体会生命的可贵，从而悦纳自已，珍爱生命。