陈奕灵，男，现就读于莆田哲理中学七年级，为人沉稳自信，开朗阳光。
在学习上，他对自己严格要求，对待老师布置的任务一丝不苟，能够不打折扣，按时完成。他对所有学科都十分重视，不论是技能课还是主科，他都会在课前做好预习和准备工作，在课上积极发表自己的看法，高效率地完成课上的所有任务。在校级、市级的公开课或录播课中，他也可以大方地发言，在课堂上调动同学们的学习热情。在考试中，他能保持良好的心态，认真复习迎考，成绩名列年段前茅。他对自己一丝不苟，待同学则是友善、宽厚，课后常与同学讨论难题，解决疑惑，共同进步，同时增进同学感情，在高效课堂的小组竞赛中，他作为大组长，勇于承担，每周开一次小组会议总结，待小组成员友善，组内氛围和谐，组员十分团结，互相帮扶，在课堂上，他串联起小组成员的思路，营造良好讨论氛围，帮助较弱组员克服心理障碍，课上积极发言，收获成果，课下帮助组员解决疑惑，同时关心成员日常状况、情绪，不摆架子，与成员共同提高。他的小组在竞赛中，不论是小组成绩，课上发言情况，或是卫生、纪律，都在班级前列。在班集体中，他还是数学课代表，他尽职尽责，作业的收发情况主动汇报，未收的作业主动组织组长检查，收作业时，他严谨认真，“铁面无私”，不包庇，不纵容，一遍遍点数卷子，核对人数，不放过，“漏网之鱼”向老师准确汇报。发作业时每一步都井井有条，确定到位，保证所有同学都发到作业。班中的事务，像打扫卫生，轮到自己，他定会准时完成且都会按照老师要求，其他同学乱丢垃圾，在黑板或墙壁上乱涂乱画时，他总会上前劝阻。在班级需要排考场，大扫除时，他总是奋勇争先，积极参与，认真按要求完成任务，不偷懒，不使唤同学。当班级有比赛时，他会踊跃参加，积极贡献智慧与力量，歌咏比赛前，他与全班同学认真背歌词，编队形，练习比赛曲目，认真负责；在参与课本剧比赛的筹备时，他毛遂自荐做了编导，做了背景PPT，背景音乐，为集体贡献力量；在小学运动会上，他踊跃参与，跑步、跳远，他都能尝试，取得了好成绩；篮球比赛上，他作为首发主力代表班级出战，在球场上挥汗如雨，积极拼搏，贡献力量，拿下年级第一；在诗词大会选拔赛中，他又饱读唐诗宋词，在考场上奋笔疾笔，取得两次二等奖；在其余诸如现场作文竞赛，奥数竞赛中，他敢于拼搏，取得一等奖。学校中的他认真自信，课余生活中，他也同样兴趣广泛，经常利用假期去打篮球，跑步锻炼身体素质，也去阅读期刊杂志，名著等营养书籍或是练习书法陶冶情操。同时，他还会观察身边事物，走进大自然，领略祖国风光；或是居家制作科技小发明，小学时曾获得校园科技发明比赛三等奖及“科技章。”他还在社会中实践、探索、发现，通过采访周边老年人，制作采访表格等行为，发现了城市中老年人的居住、生活问题，并与同学设计解决方案；通过参观鞋厂，观察身边人，查阅资料、3D建模等方式设计了“导盲鞋”，并在同学，朋友，老师的多方努力下，设计出了实物；在课外的各类研学活动中，他也能从中收获许多，思考许多。九龙谷的研学，他敢于创新，用稻草编出一件件精美工艺品，总结成一篇小作文。在红色革命根据地——仙游书峰乡的实践活动后，他有感而发，制作了PPT在全班同学面前展示，分享，获得了老师、同学的好评。在家里，他孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，爱护兄弟姐妹，邻里和睦相处，父母工作比较忙，爷爷奶奶年龄大，经常帮忙照看家里三岁的弟弟；放学回到家里，主动承担家务，扫地洗碗经常抢着做，生活简朴，艰苦朴素，勤俭节约，吃苦耐劳，不奢侈浪费、不虚荣攀比；热心公益，在小学时学校组织捐款给一位学生看病，他把自己压岁钱和平时的零花钱全部捐出去，具有爱心、善心和同情心。“少年负壮气，奋烈自有时”，在新时代下，他会更加努力，成为更好的自己！陈奕灵同学为人沉稳自信，开朗阳光，在学习上，他对自己严格要求，在课前做好预习和准备工作，在课上积极发表自己的看法，高效率地完成课上的所有任务，成绩名列年段前茅。成绩名列年段前茅。在班集体中，他还是数学课代表，他尽职尽责，发作业时每一步都井井有条，确定到位，保证所有同学都发到作业。学校中的他认真自信，课余生活中，他也同样兴趣广泛，经常利用假期去打篮球，跑步锻炼身体素质，也去阅读期刊杂志，名著等营养书籍或是练习书法陶冶情操。在家里，他孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，爱护兄弟姐妹，邻里和睦相处，父母工作比较忙，爷爷奶奶年龄大，经常帮忙照看家里四岁的弟弟；放学回到家里，主动承担家务，扫地洗碗经常抢着做，生活简朴，艰苦朴素，勤俭节约，吃苦耐劳，不奢侈浪费、不虚荣攀比，热心公益，具有爱心、善心和同情心。

莆田哲理中学八年级（21）班班长蔡高林，他积极乐观、正直向上，他谦虚谨慎，敏而好学，他品学兼优，德智体美劳全面发展。他如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒，他是一名浑身充满正能量的新时代好少年。他勤学善思，刻苦学习有收获。他以学习为乐趣，以进步为自豪，以超越为目标，课堂上认真听讲，对老师虚心请教，对同学乐于沟通，学而不倦，对待课业一丝不苟，自主学习能力强，具有刻苦钻研的“钉钉子”精神，遇到困难时善于思考，面对问题懂得融会贯通，有自己的思路，能想出新颖的解法，养成一套自己独特的学习方法，取得了优异的成绩。他积极参加各类学科比赛，并取得了不菲的成绩，如在2021年第二届福建省青少年创意编程与智能设计比赛中获得二等奖，在数学技能竞赛中获得一等奖，在英语技能竞赛中获得一等奖；成绩稳定，全面发展，学业成绩排名均在年段前10名内。他尽责奉献，担任班长有担当。他能充分发挥自己的特长和爱好，乐于和身边的同学们分享各类学习方法和经验，用“敬”传达师生情谊，用“情”体现同窗关怀，是老师的得力助手，更是同学们的知心朋友和班集体的“领头雁”。 对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影，只要是班集体的事情都会有他主动承担任务。作为班长，他工作严谨细致，任劳任怨，他做事有思想、有方法，得到了同学的充分信任、肯定和支持，他时刻严格要求自己，处处以身作则,为同学树立了良好的榜样；面对老师交代的任务，他从不推脱，总是不折不扣的完成,能做到“件件有着落，事事有回音”，他聪明有主见，做事果断，有高度的责任感和意识，管理班级各项事务井井有条，受到了师生的一致好评。
他知行合一，维护校园美好有温度。他自强自立，自觉践行科学健康文明向上的生活方式,传承孝敬、友善、节俭、诚信等传统美德，弘扬中华民族精神和时代精神，在课余时间尽自己最大的能力参加到各类公益活动中去，利用自己的特长每年参与学校组织的“写春联、送春联”志愿服务活动，弘扬和传承优秀传统文化。在疫情期间，在居家学习之余，挥动手中的毛笔，书写一份份对抗疫逆行者的崇敬和感恩之情，致敬一线的医务工作者，用自己独特的方式表达出内心的情感，用自己的方式参与战“疫”。他胸怀大爱，爱国爱党有情怀。他关心时事，更重在行动。对他来说，现在虽然不能为祖国出多大的力量，但爱国是践行在点点滴滴小事，日常行为规范，爱自己的父母、爱老师、爱周围的人、爱家庭、爱班级、爱学校、爱周围的环境。他在家里能帮忙父母做一些力所能及的家务活，在疫情期间总是争当志愿者，不放弃任何一个能够为学校为同学服务的机会，他不怕苦不怕累，帮助寄宿同学搬运行李，护送同学一趟趟的往返于校门口和宿舍之间，直到班级所有同学都安全到达。他兴趣广泛，全面发展有进步。他热爱多姿多彩的校园生活，热爱中华民族优秀传统文化，象棋、书法、二胡、编程等良好的兴趣既陶冶了情操，提升自己的艺术鉴赏能力，又让他对学习和生活充满了热情和自信。他除了认真学习课本知识外，还特别喜欢阅读、运动、音乐等。他博览群书，广泛阅读，天文、地理、自然、历史、科技，各种知识都有所涉猎。每天坚持阅读几乎成了他的必修课。“开卷有益”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高。他深知一个良好健康的体魄对于一名青少年健康成长的重要
性，爱好篮球、乒乓球，在总是固定抽出时间坚持运动。年纪虽小志高远，勤奋好学争一流。常怀一颗感恩心，全面发展好素质，他是蔡高林。