导言：

一场突如其来的疫情，打破了庚子年春节的宁静。疫情下，传统的教学方式已经无法适应线上教学的需要。学生长时间接触手机、电脑等设备容易导致学生注意力的分散，上课不专心、爱做小动作等现象也是屡见不鲜。学生的天性与网络多元文化之间的矛盾、家庭成员价值观念差异带来的纷争，都是家有学子都无法回避的课题。

 在学生居家学习时期，不仅是检验每一个家长教育水平更是家长们提升育儿理念的好时机。

为构建和谐的家庭关系，提升我校家长的育儿理念和水平。我校将陆续推送《青春期孩子的正面教育》家长微课堂系列课程，引导家长做居家学生最好的陪伴者。本期我们就“提升居家学生注意力”话题，分享我校“正面教育”家庭教育讲师徐金花老师的一些感悟。