教育是伟大的，教师是平凡的，而作为班主任，却是平凡中肩负更大的责任。当班主任这一年来，有欢笑，有泪水，有辛酸，但我最大的感受便是幸福！

每当看到孩子们一张张纯真可爱的脸，我想他们就像是一朵朵含苞待放的花蕾，我一定要尽最大的努力，让他们绚丽地绽放。

高尔基说：“谁最爱孩子，孩子就爱他，只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”而作为班主任，则更需要耐心，细心和爱心。我发自内心地爱学生，他们遇到什么困难，我总是及时地帮助他们。有些寄宿的同学生活自理能力差，我便常常教他们一些生活技能，有些同学因为懒得排队，便不去食堂吃饭，而是偷偷地啃面包，为了让孩子们好好吃饭，我便抽空陪孩子去食堂吃饭，不让他们啃面包……

我们班有一位同学叫林韦豪，刚入学不久，我发现他不仅上课不认真听，作业也不及时完成，还经常捣乱，违反班级纪律，他家长向我求助，说他在家也不听父母的话，还经常顶撞父母，和父母关系很僵。我便常常与他谈心，了解思想状况，找到症结所在，原来家长平时忙于工作，对他疏于关心，有时甚至简单粗暴地教训他，致使他心里不满。我便与其家长沟通，叫家长改变教育方式，在课下也常常询问他学习和生活上的状况，有问题及时帮他，发自内心地去爱护他。一个学年过去了，我从他身上发现了惊人的变化，不仅学习学习更自觉了，成绩也进步了，他家长打电话来告诉我孩子变乖了，还懂得感恩了，他的变化，让我由衷地高兴，也让我相信每个孩子都可以变得更好。

班主任工作虽然辛苦，但是辛苦中收获的是满满的幸福。渐渐地我发现：每当来上课，讲台会收拾的干干净净，交上来的作业本会叠的整整齐齐；有时批改作业很晚还没回家，会有同学帮我带来一些小点心。我知道，学生是爱我的，尤其是去年校运动会时，我参加教工800米比赛时，不争气的我跑不动，等到我坚持跑完全程，竟眼冒金星 ，双腿一软便晕了过去。待我醒来，第一眼便看见同学们个个哭的眼睛红肿。那一刻，我的眼睛湿润了，心里溢满了幸福。

当班主任便是这样，没有惊天动地的大事件，也没有辉煌的精彩瞬间，但这点点滴滴，让我的生命里多了感动，使我的生活充满了幸福。我将始终怀着绿叶般的情怀，呵护着每一朵花，默默地成就果实的辉煌！