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15-16优秀班主任翁淑霞--用真情点燃学生的智慧
【作者:/来源:】 【发布时间:2016-09-26】 【阅读: 次】【关闭窗口】
      如果说每个学生都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!爱学生是教师教育学生的起点和基础。一个优秀的教师不但要播下知识的种子,更要播下爱的种子,只有了解学生,才能更好地教育学生;只有热爱学生,才能真正成为学生的知音;教师不仅应是学生的良师,更应是学生的益友。我认为教育的真谛应该是用爱去点燃生命。我努力用人格的力量塑造着人格!

八年级下学期学校开始分奥赛班,我们班有11位同学被调到奥赛班。作为班主任的我,看着那么多可爱的学生走了,心里还是有种莫名的滋味,很舍不得,也为他们高兴。半学期过去了,去奥赛班的徐某某的家长突然打我电话,说想让孩子回到我的班级,原因是孩子去奥赛班后成绩一直在下降。我跟家长分析了他孩子呆在奥赛班的好处以及回本班会对孩子自信心造成永久的伤害,表明立场不要回本班。第二天我就找徐某某谈心。我跟他说:“你现在回本班,对班级来说那肯定是好事,因为你是一位优秀的学生。但是正是因为我知道、更坚信你是一位优秀的学生,所以老师觉得你现在不该回本班。你现在回本班,大家都会认为你不够优秀,呆不了奥赛班,这样的结果你甘心吗?”他摇头表示不甘心。我继续跟他说:“你是老师看着你成长的孩子,你很优秀,我坚信。你现在只是暂时遇到困难,是你没有调整好你的心里状态,但不代表你知识掌握不好。别人可能不相信,但我绝对相信你的知识掌握的情况是好的,只是你过于紧张,是过于紧张的心理状态导致了你这几次一直没考好!”他默默的点点头!我进一步说:“老师眼中的你是铁铮铮的男子汉,你一定不会被这点小困难吓倒!如果真要回本班,也一定是考好后骄傲的回来。”就这样他放弃了回本班的念头。其实,我并不是不欢迎这么优秀的孩子回本班,只是我不希望、更舍不得因为这暂时的成绩退步就回班,从而伤害他一生的自尊心及自信心!

后来一个月后,又迎来了年段的月考。月考前我特意找徐某某谈心,我跟他说:“你这几次考试没考好,是因为在考试时你一直担心你自己考不好,所以就影响了你考场上的发挥。”他赞许的点点头。我接着跟他讲:“那你这次就不要去担心这个,心平气和地答题,你不可能考得比上次的年段三百多名还差了。所以只要你考试时不要去担心考不好,坦然的答题,你就一定能考好!”他坚定说:“老师,我一定会努力考好,不让你失望!后来月考成绩出来,他的成绩是年段78名,虽然这不是他最好的成绩,但应该说他已经考得比较正常了。我特别的开心,因为我的学生勇敢的跨过了人生道路上的一道坎坷,储存了战胜困难的信心和勇气!

作为一名班主任,我愿意在平凡中用爱和真情像和煦春风去暖和学生的心灵,去改变学生的灵魂,也在默默中实现做老师的价值,实现做班主任的价值!